Danuta BRZEZIŃSKA, Ewa MAŁACHOWSKA, Zofia WANIEK-KUCHARSKA
Marzenia a rzeczywistość
Głos w sprawie reformy w bibliotekach szkół ponadpodstawowych.
Miejsce bibliotek w zreformowanej szkole
To temat ogólnopolskiej konferencji, która odbyła się 29 września 1998 roku w Warszawie.
Beata WALCZYK
Udział biblioteki pedagogicznej w kształceniu młodego czytelnika
Biblioteka pedagogiczna w Pile prowadzi zajęcia z młodzieżą, uczestniczy w przygotowaniu
materiałów na konkursy szkolne. Stała współpraca biblioteki pedagogicznej ze szkolnymi sprawia, że
poziom czytelnictwa wzrasta.
Marcin PASZKOWSKI, Tomasz SZYMAŃSKI
Materiały repertuarowe dla szkół
Zestawienie bibliograficzne w wyborze.
Lidia Grażyna STASZAK
Współpraca nauczycieli bibliotekarzy z nauczycielami geografii i biologii
Konspekt lekcji na temat: Tomek Wilmowski poznaje kontynenty, zwierzęta i roślinność na
szlaku swoich wędrówek. Zajęcia przeprowadzone we współpracy nauczycieli geografii i biologii, którzy
opracowali zestawy pytań i zagadnień.
Anna CYNOWSKA
Multimedialne źródła informacji na przykładzie Encyklopedii PWN
Konspekt lekcji z wykorzystaniem elektronicznych wersji encyklopedii i słowników.
Marzena SZAFIŃSKA-CHADAŁA
Opracowania lektur dla klas I-II szkoły podstawowej
Zestawienie bibliograficzne w wyborze.
Jolanta KOWALCZYKÓWNA, Katarzyna URBANIEC
Pani Klementyna Solenizantka
Klementyna Hoffmanowa - życie i twórczość. Zestawienie bibliograficzne w wyborze.
Inwentaryzacja zbiorów bibliotecznych w programie MOL
Praktyczne porady dotyczące przeprowadzania skontrum w programie MOL.
Jak uniknąć błędów? Jak ułatwić sobie pracę?
Watro było zaprzyjaźnić się z komputerem
Rozmowa Małgorzaty Sokołowskiej z "Dziennika Bałtyckiego" z Elżbietą
Gwiazdowską z III LO w Gdyni o komputeryzacji biblioteki.
Joanna PASZEK, Krystyna PASZEK
Jostein Gaarder - autor Świata Zofii
Zestawienie bibliograficzne w wyborze.
Iwona KACZMAREK
Spotkanie z Tespisem
Od teatru starożytnego po dramat młodopolski. Od Tespisa po Wyspiańskiego - scenariusz
przedstawienia.
Wkładka - "Wszystko dla Szkoły" |