Wyszukiwarka
Biblioteka w szkole Biblioteka w szkole Wszystko dla szko³y Biblioteka centrum informacji ¦wietlica w Szkole ¦wietlica w Szkole
Aby dostawaæ nowo¶ci podaj e-mail: 
Zapisz:Wypisz
 
Szukaj: 
Aktualny numer 05/12
Na skróty
Aktualny numer
Prenumerata i zakup numerów archiwalnych
Archiwum
Zawarto¶æ wszystkich numerów "BwS"
w programie MOL
Spisy tre¶ci roczników
Wyszukiwarka
Informacje dla autorów
Rekomendowane publikacje
Bibliografia materia³ów repertuarowych dla szkó³
Bank przydatnych
materia³ów
Partnerzy
Galeria bibliotekarzy
Stopka redakcyjna
KONTAKT
"Biblioteka w Szkole"
00-950 Warszawa
skr. pocztowa 109
email:
bibliotekawszkole@sukurs.edu.pl
tel./fax 0-22 832 36 12
tel. 832 36 11
Ostatni numer
ukaza³ siê
25 kwietnia 2012
Joanna Sikora - Inicja³y. Scenariusz wystawy

Tematem wystawy s± dawne i wspó³czesne inicja³y. Na wystawie znalaz³y siê przyk³ady inicja³ów od wystêpuj±cych w piêtnastowiecznych rêkopisach, a¿ po stosowane we wspó³czesnej typografii.

Cele ogólne:

  • rozwijanie zainteresowañ uczniów;
  • uczenie istnienia w kulturze;
  • kszta³towanie postawy szacunku dla dziedzictwa kulturowego;
  • zaznajomienie uczniów klas IV-VI z histori± inicja³ów;
  • wskazanie ró¿nic miêdzy inicja³ami w tekstach rêkopi¶miennych, wystêpuj±cych ju¿ od V wieku a inicja³ami we wspó³czesnych drukach;

Cele operacyjne:

Uczeñ umie:

  • odpowiednio zachowaæ siê podczas zwiedzania wystawy;
  • s³uchaæ wypowiedzi innych;
  • przedstawiæ wiedzê zdobyt± po obejrzeniu wystawy (w formie wypowiedzi ustnej);
  • wyja¶niæ, w jaki sposób ozdabiano ksiêgi rêkopi¶mienne, a w jaki sposób ozdabia siê druki wspó³czesne;
  • zdefiniowaæ pojêcia inicja³, iluminator, typograf, bordiura, ornament;
  • doceniæ pracê iluminatorów i typografów;
  • wykonaæ kompozycjê sk³adaj±c± siê z 2 liter oraz motywów dekoracyjnych;

Na ekspozycji obok plansz z inicja³ami i ilustracjami pochodz±cymi ze zbiorów prywatnych znalaz³y siê ksi±¿ki, bêd±ce w³asno¶ci± biblioteki szkolnej i Miejskiej Biblioteki Publicznej oraz informacje z internetu.

Zgromadzone zbiory podzieli³am na kilka dzia³ów:

Tablica 1: Informacje o inicja³ach pochodz±ce z Encyklopedii Wiedzy o Ksi±¿ce oraz Ma³ej encyklopedii dla nastolatków; przyk³ady inicja³ów ozdobionych motywami ro¶linnymi.

Tablica 2: Czarno-bia³e przyk³ady inicja³ów tzw. figuralnych - postaci ludzi w ró¿nych sytuacjach; inicja³y, w których dekoracje oplataj± literê tak¿e z zewn±trz, stanowi±c w ten sposób jednocze¶nie jej t³o. Po³±czenie litery z dekoracj± tworzy harmonijn± ca³o¶æ.

Tablica 3: Inicja³y z ciekawymi motywami dekoracyjnymi; na tle floratury lub ornamentów geometrycznych znajduje siê bia³a lub czarna litera (prosta, drukowana, bez ozdób).

Tablica 4: ¦redniowieczne ilustracje, na których widaæ dzie³a iluminatorów: kolorowe inicja³y przechodz±ce w bordiurê, litery inicja³owe z wbudowanymi miniaturami lub ozdobione p³atkami z³ota; gradua³y i antyfony z kolorowymi inicja³ami pochodz±ce z klasztoru w Tyñcu (materia³y z internetu); inicja³y figuralne - postaci ludzi i zwierz±t przedstawione w takiej pozycji, ¿e tworz± literê (pochodz±ce z dokumentów królów: Zygmunta III Wazy i Jana Sobieskiego, ze zbiorów dokumentów pergaminowych).

Tablica 5: Informacje o grafikach i typografach (m.in. Morris William), którzy projektuj±c ilustracje i ornamenty, podnosili proces wytwarzania ksi±¿ek do rangi sztuki; kserokopie inicja³ów ¶redniowiecznych i secesyjnych; Mowa inicja³ów - pierwsze litery imienia i nazwiska mówi±ce o charakterze posiadacza owego inicja³u - forma zabawy psychologicznej w ¿artobliwy sposób traktuj±ca inicja³y.

Plansza na sztalugach: Typografia - zasady sk³adu tekstu, inicja³ - dobry pocz±tek (informacje i przyk³ady z internetu): w³a¶ciwe pozycjonowanie, nie powtarzanie tej samej litery jako inicja³u na tej samej stronie, inicja³ opuszczony, podniesiony, obramowany, nachodz±cy.

Szafa i gabloty: Ksi±¿ki otwarte na reprodukcjach stron, na których znajduje siê kilka elementów zdobniczych tj. pierwsza litera, czyli inicja³ rozpoczynaj±cy stronê lub rozdzia³, ma³a ilustracja, czyli iluminacja zwana miniatur±, przedstawiaj±ca dan± scenê oraz ca³y tekst otoczony obramowaniem np. ro¶linnym czyli bordiur±.

Uczniowie po zwiedzeniu wystawy wziêli udzia³ w konkursie plastycznym na najbardziej oryginalne inicja³y, bêd±ce pierwszymi literami ich imienia i nazwiska.

Joanna Sikora
Sosnowiec, Szko³a Podstawowa nr 10

Bibliografia:

  • Bem S.: Inicja³y gotyckie - staroko¶cielne. Wzory pism. Warszawa 1970.
  • Bohonos-Zagórska M.: Inkunabu³y w zbiorach polskich. Warszawa 1979.
  • Brookfield K.: Pismo.Warszawa 1996. ISBN 8321337678
  • Iljin M.: Czarno na bia³ym. Warszawa 1949.
  • Jarzêbowski L.: Biblioteka Miko³aja Kopernika. Toruñ 1971.
  • Przy³ubski F.: Wokó³ ksi±¿ki. Warszawa 1975.
  • Szyndler B.: I ksi±¿ki maj± swoj± historiê. Warszawa 1982. ISBN 8320533767
  • Kopøiva M. (wybra³ i uporz±dkowa³): Typoornamenty. Praga 1990. ISBN 809001920x

Dokumenty elektroniczne: