|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
"Wszystko dla Szko³y"
00-950 Warszawa
skr. pocztowa 109
wds@sukurs.edu.pl
tel./fax 0-22 832 36 12
tel. 832 36 11 |
|
|
|
|
| Wszystko dla Szko³y 2005 nr 5 |
|
|
Bo¿ena Banasiak, Jolanta Witczak
Przek³ad intersemiotyczny jako doskona³a metoda pracy z
tekstem literackim w nauczaniu zintegrowanym
Bo¿ena Banasiak, Jolanta Witczak
Konspekt zajêæ edukacji literackiej dla klasy I
Lekcja otwarta - blok
humanistyczny : (sk³adaj±ca siê z trzech oddzielnych jednostek przedmiotowych)
Agnieszka Kowalewska
Wszystko ma swój pocz±tek, czyli ksi±¿ka te¿ ma swoj±
historiê : Plan metodyczny lekcji bibliotecznej w klasie V w bloku
humanistycznym
Ewa Przetakiewicz
Ksi±¿ka - rzecz cenna? : scenariusz
lekcji jêzyka polskiego w kl. V w ramach nauczania blokowego (blok
humanistyczny)
Magdalena Magdañska
Projekt ilustracji do ksi±¿ki
wykonany technik± kola¿u : plan metodyczny lekcji sztuki - plastyki w kl. V w ramach nauczania blokowego (blok
humanistyczny)
Ilona Zdunek
£atwo, ³atwiej,
naj³atwiej... - jak stopniowaæ przymiotniki i przys³ówki? : lekcja jêzyka polskiego
dla klasy V z elementami wizualizacji
Julita
Horosz
Moje metody pracy nad
ortografi± na lekcjach jêzyka polskiego
Barbara Banach, Halina Maciocha
Godzina ba¶ni : program
dla I etapu edukacyjnego (kl. I-III szko³y podstawowej)
Anna
Gorlewska, Ewa Grobelna £ysy
"Ale to ju¿ by³o,
czyli po¿egnanie klas szóstych" : scenariusz monta¿u artystycznego
Anna
Wolfram, Kamilla Nowacka, Marzena Stec
Scenki kabaretowe z
¿ycia szko³y : "¯egnaj III klaso!"
Beata
Gmurzyñska
Jaki jestem? : scenariusz
zajêæ godziny wychowawczej dla klasy IV
|
|
|
|
|
