|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
"Wszystko dla Szkoły" 00-950 Warszawa skr. pocztowa 109 wds@sukurs.edu.pl tel./fax 0-22 832 36 12 tel. 832 36 11 |
|
|
|
|
| Wszystko dla Szkoły 2008 nr 6 |
|
|

Iwona RUBACHA
Co łączy, a co różni dzieci na całym świecie
Scenariusz zajęć rozwijających różnorodne rodzaje aktywności uczniów klas II nauczania zintegrowanego).
Zofia BANIEWSKA
Obchody rocznicy wybuchu powstania wielkopolskiego
Program dla klas gimnazjalnych oraz scenariusz okolicznościowego montażu słowno-muzycznego.
Tomasz MAJCHRZAK
Czy znasz Europę - nasz wspólny dom?
Konkursy geograficzne dla uczniów szkoły podstawowej i dla gimnazjalistów.
Anna GORLEWSKA
Symbole bliskie sercu Polaka
Konkurs historyczny dla uczniów szkół podstawowych.
Elżbieta TROJAN
Europa. Mała Ojczyzna
Zestawienie bibliograficzne przydatne w realizacji międzyprzedmiotowej ścieżki dziedzictwa kulturowego w regionie, na zajęciach dotyczących Małej Ojczyzny i wychowania regionalnego.
Bogumiła WOŹNIAK
Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej
Konspekt lekcji wiedzy o społeczeństwie.
Elżbieta RZEPECKA-ROSZAK
My - dzieci naszej Europy
Scenariusz promujący spotkania młodzieży państw członkowskich UE (na przykładzie spotkania reprezentantów Szkocji, Niemiec, Czech, Litwy, Francji i Polski).
Joanna ZIĘTEK
Święto Niepodległości
Scenariusz uroczystości z wykorzystaniem polskich utworów muzycznych, tekstów literackich i historycznych.
Teofil DZIEKAN
Życie szkoły - szkołą życia (odc. 17)
Godzina wychowawcza może wzbudzić nadspodziewane emocje...
Ponadto w numerze:
Szczerze - czyli miejsce na emocje ubrane w słowa. Każdy z Czytelników "WdS" może stać się autorem tej rubryki. W numerze czerwcowym: refleksje Stanisława Turowskiego na temat stosowania monitoringu w szkole;
Napisz do swojego dyrektora - czyli kolejny list w naszym cyklu;
Z forów internetowych - czyli burza mózgów wokół uczestnictwa w lekcjach religii;
Kilka zdań pod rozwagę - czyli sentencje i "złote myśli";
Bez komentarza - czyli przegląd informacji i relacji na temat polskiej oświaty;
Kwiatki polskie - czyli przykłady spontanicznej twórczości językowej naszych uczniów.
|
|
|
|
|