|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
"Wszystko dla Szko³y" 00-950 Warszawa skr. pocztowa 109 wds@sukurs.edu.pl tel./fax 0-22 832 36 12 tel. 832 36 11 |
|
|
|
|
| Wszystko dla Szko³y 2008 nr 6 |
|
|

Iwona RUBACHA
Co ³±czy, a co ró¿ni dzieci na ca³ym ¶wiecie
Scenariusz zajêæ rozwijaj±cych ró¿norodne rodzaje aktywno¶ci uczniów klas II nauczania zintegrowanego).
Zofia BANIEWSKA
Obchody rocznicy wybuchu powstania wielkopolskiego
Program dla klas gimnazjalnych oraz scenariusz okoliczno¶ciowego monta¿u s³owno-muzycznego.
Tomasz MAJCHRZAK
Czy znasz Europê - nasz wspólny dom?
Konkursy geograficzne dla uczniów szko³y podstawowej i dla gimnazjalistów.
Anna GORLEWSKA
Symbole bliskie sercu Polaka
Konkurs historyczny dla uczniów szkó³ podstawowych.
El¿bieta TROJAN
Europa. Ma³a Ojczyzna
Zestawienie bibliograficzne przydatne w realizacji miêdzyprzedmiotowej ¶cie¿ki dziedzictwa kulturowego w regionie, na zajêciach dotycz±cych Ma³ej Ojczyzny i wychowania regionalnego.
Bogumi³a WO¬NIAK
Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej
Konspekt lekcji wiedzy o spo³eczeñstwie.
El¿bieta RZEPECKA-ROSZAK
My - dzieci naszej Europy
Scenariusz promuj±cy spotkania m³odzie¿y pañstw cz³onkowskich UE (na przyk³adzie spotkania reprezentantów Szkocji, Niemiec, Czech, Litwy, Francji i Polski).
Joanna ZIÊTEK
¦wiêto Niepodleg³o¶ci
Scenariusz uroczysto¶ci z wykorzystaniem polskich utworów muzycznych, tekstów literackich i historycznych.
Teofil DZIEKAN
¯ycie szko³y - szko³± ¿ycia (odc. 17)
Godzina wychowawcza mo¿e wzbudziæ nadspodziewane emocje...
Ponadto w numerze:
Szczerze - czyli miejsce na emocje ubrane w s³owa. Ka¿dy z Czytelników "WdS" mo¿e staæ siê autorem tej rubryki. W numerze czerwcowym: refleksje Stanis³awa Turowskiego na temat stosowania monitoringu w szkole;
Napisz do swojego dyrektora - czyli kolejny list w naszym cyklu;
Z forów internetowych - czyli burza mózgów wokó³ uczestnictwa w lekcjach religii;
Kilka zdañ pod rozwagê - czyli sentencje i "z³ote my¶li";
Bez komentarza - czyli przegl±d informacji i relacji na temat polskiej o¶wiaty;
Kwiatki polskie - czyli przyk³ady spontanicznej twórczo¶ci jêzykowej naszych uczniów.
|
|
|
|
|