Wszystko dla szko³y Biblioteka w szkole Biblioteka centrum informacji Wszystko dla szko³y ¦wietlica w Szkole
Aby dostawaæ nowo¶ci podaj e-mail: 
Zapisz:Wypisz
 
Szukaj: 
Aktualny numer 06/10
Na skróty
Aktualny numer
Prenumerata i zakup numerów archiwalnych
Archiwum
O czasopi¶mie
Informacje dla autorów
Rekomendowane publikacje
Bank przydatnych
materia³ów
Stopka redakcyjna
KONTAKT
"Wszystko dla Szko³y"
00-950 Warszawa
skr. pocztowa 109
wds@sukurs.edu.pl
tel./fax 0-22 832 36 12
tel. 832 36 11
Wszystko dla Szko³y 2008 nr 10

Beata KACZMARSKA, Iwona MATEJCZUK, Renata MISZCZAK
Turniej polonistyczny


Konkurs szkolny dla uczniów klas VI, sprawdzaj±cy poziom ich wiedzy na temat literatury i jêzyka oraz umiejêtno¶æ wykorzystywania posiadanych wiadomo¶ci.

Justyna FIEDORCZUK
Jakim jêzykiem opisywaæ postawê buntu wobec ¶wiata?


Scenariusz lekcji jêzyka polskiego dla klasy II LO, wraz z kart± pracy ucznia.

Anna DUBIS, El¿bieta RZEPECKA-ROSZAK
Inscenizacja jako metoda kszta³cenia wyobra¼ni historycznej


Inscenizowanie legend stwarza okazjê do zainteresowania uczniów nie tylko jêzykiem polskim i histori±, ale tak¿e innymi dziedzinami sztuki - plastyk±, muzyk±, literatur±, a przede wszystkim teatrem.

Anna DUBIS, El¿bieta RZEPECKA-ROSZAK
Polubiæ historiê czyli na tropach Adasia Cisowskiego


Propozycja omówienia "Szatana z siódmej klasy" Kornela Makuszyñskiego poprzez penetrowanie tajemnic epoki, wykorzystanie w±tku detektywistycznego i odkrywanie historii.

El¿bieta RZEPECKA-ROSZAK
Literatura kobieca


Literatura kobieca czêsto jest oskar¿ana o prowokacjê i feminizm, ale mo¿e jest tylko prób± zwrócenia uwagi na wa¿ne miejsce kobiet w ¶wiecie?

Agnieszka MAJEWSKA
Sztuka czytania


W czasach, gdy nowych informacji przybywa lawinowo - czytanie i umiejêtno¶æ wyboru wiadomo¶ci najwa¿niejszych staje siê prawdziw± sztuk±.

Joanna ZIÊTEK
Tam, gdzie spotyka siê mi³o¶æ i ¶mieræ...


Monta¿ poetycko-muzyczny po¶wiêcony Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej.

El¿bieta TROJAN
Nauczanie i wychowanie do patriotyzmu


Zestawienie bibliograficzne adresowane do tych, którzy poszukuj± odpowiedzi na pytanie: jak nauczanie patriotyzmu i wychowanie patriotyczne uczyniæ ciekawszym i efektywniejszym?

Beata RECHNIO-KO£ODZIEJ
Pa¼dziernik


Zestaw æwiczeñ utrwalaj±cych dla klasy I.

Anna RZÊDOWSKA
Polszczyzna polonijna


Polacy zza oceanu pieczo³owicie zachowuj± mowê ojców i dziadków... ale wi±¿±c j± z jêzykiem, którego u¿ywaj± na co dzieñ. I tak - spontanicznie, w sposób zupe³nie niekontrolowany - powstaje jêzyk specyficzny. Polszczyzna polonijna.

Miros³aw NALEZIÑSKI
K³opotliwy Gall Anonim


My, Polacy, przyzwyczajeni jeste¶my (w wielu dziedzinach, równie¿ w naszym jêzyku) do omijania prawdy, stosowania wybiegów i przymykania oczu na oczywiste manipulacje. To taki polski (tu jêzykowy) galimatias (gallimathias).

Teofil DZIEKAN
¯ycie szko³y - szko³± ¿ycia (odc. 20)


Dyrekcja ma swoje sposoby na stosowanie litery prawa....

Ponadto w numerze:

Szczerze - czyli miejsce na emocje ubrane w s³owa. Ka¿dy z Czytelników "WdS" mo¿e staæ siê autorem tej rubryki. W numerze pa¼dziernikowym: refleksje na temat samodzielno¶ci i swobody dzia³ania; Napisz do swojego dyrektora - czyli kolejny list w naszym cyklu;
Z forów internetowych - czyli burza mózgów wokó³ uczniowskich nieobecno¶ci w szkole i usprawiedliwiania ich (lub nie) przez rodziców i samych uczniów;
Kilka zdañ pod rozwagê - czyli sentencje i "z³ote my¶li";
Bez komentarza - czyli przegl±d informacji i relacji na temat polskiej o¶wiaty;
Kwiatki polskie - czyli przyk³ady spontanicznej twórczo¶ci jêzykowej naszych uczniów.