|
Konkurs przeznaczony dla klas drugich - przeprowadzony w miesiącu czerwcu, lub dla klas trzecich - przeprowadzony w
miesiącu wrześniu - w związku z przypadającą we wrześniu 2001 roku 180 rocznicą urodzin poety.
Konkurs składa się z III etapów. Pierwszy obejmuje podstawowe wiadomości dotyczące życia i twórczości
Cypriana Norwida. Jest obowiązkowym sprawdzianem wiadomości dla wszystkich uczniów wybranych klas w formie pisemnego
testu. Uczniowie, którzy zdobędą największą liczbę punktów zostają zakwalifikowani do II etapu.
Etap II i III - powinien być przeprowadzony w dniu szkolnych obchodów 180 rocznicy urodzin Norwida. Z tej okazji w
bibliotece należy zorganizować wystawę poświęconą życiu i twórczości poety, przygotować z uczniami wieczór słowno-muzyczny
związany z postacią Norwida.
Etap II - w formie pisemnej, 5 osób z najwyższą liczbą punktów przechodzi do etapu III. Etap ten powinien być
przeprowadzony w formie ustnej z udziałem publiczności, połączony z wysłuchaniem montażu słowno-muzycznego. Dla
zwycięzców nagrody książkowe i dyplomy wręcza dyrektor szkoły w obecności organizatorów i publiczności..
Informacja o konkursie: przez radiowęzeł szkolny, gazetkę szkolną, graficzną informację na szkolnej tablicy ogłoszeń.
ODPOWIEDZI:
ETAP I: 1.- Laskowo - Głuchy - 1821r.; 2.- 62 ; 3.- Laskowo-Głuchy, Stachówka, Dembinki, Wólka Kozłowska,
Warszawa, Mińsk Mazowiecki ; 4.- 1840 ; 5- zamiar kształcenia się w dziedzinie sztuk plastycznych; 6.- Promethidion ;
7- Maria Kalergis ; 8.- "W Weronie"; 9.- "Bema pamięci żałobny - rapsod" , gen.
Józef Bem ; 10.- malarstwo, rysunek, grafika ; 11.- grafika ; 12.- "Fortepian Szopena" ; 13.- "Moja
piosnka (II)" ; 14.- przyjaciółką ; 15.- Dom św. Kazimierza, Ivry na przedmieściu Paryża
ETAP II: 1.- 24.09.1821 - 23.03.1883 ; 2.- Sobieskich ; 3.- Aleksandra Kokulara ; 4.- "Mój ostatni
sonet" ; 5.- Cyganeria Warszawska ; 6.- "W Weronie" ; 7.- "Promethidion" ; 8.- Zenon Przesmycki
(Miriam) ; 9.- "Kleopatra i Cezar", "Pierścień Wielkiej Damy", Miłość czysta u kąpieli
morskich", "Słodycz", "Wanda", "Zwolon" i inne ; 10.- "Człowiek" ; 11.-
"Do obywatela Johna Browna", "John Brown" ; 12.- "Pan Tadeusz" ; 13.- "Czarne
kwiaty" ; 14.- "Promethidion" ; 15.- Michał Zaleski
ETAP III: - pytania problemowe - pytania wzięte z: 1. K. Droga: Jak odpowiadać z polskiego? Łapy
1992, z. 2, s. 85-93 ; 2. A. Witkowska, R. Przybylski: Romantyzm. Warszawa 1997, s. 404-438
BIBLIOGRAFIA:
Cypriana Norwida kształt prawdy i miłości : Analizy i interpretacje. Pod red. Stanisława Makowskiego. Warszawa
1986
Droga Katarzyna: Cyprian Kamil Norwid. "Cogito" 1995 nr 7, s. 36-38
Droga Katarzyna: Jak odpowiadać z polskiego. Z. 2. Łapy 1992
Inglot Mieczysław: Cyprian Norwid. Warszawa 1991
Kowalczykowa Alina: Romantyzm. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych. Warszawa 1997
Norwid Cyprian: Pisma wierszem i prozą. Warszawa 1984
"Polonistyka" 1998 nr10, s. 643-675
Witkowska Alina, Przybylski Ryszard: Romantyzm. Warszawa 1997
Zajkowska Joanna: Cyprian Kamil Norwid. "Cogito" 1998 nr 18, s. 60-62
Cyprian Norwid - konkurs
ETAP I
- Gdzie i w którym roku urodził się Cyprian Norwid?
....................................................................................
- Ile lat żył Cyprian Norwid?
....................................................................................
- Dzieciństwo i młodość Norwid spędza na Mazowszu. Wymień miejscowości w których przebywał.
....................................................................................
- Podaj rok debiutu literackiego C. Norwida.
....................................................................................
- W 1842 r. Norwid wyjeżdża z kraju, proszę podać cel wyjazdu.
....................................................................................
- Podaj tytuł poematu, z którego pochodzi fragment:
I tak ja widzę przyszłą w Polsce sztukę,
Jako chorągiew na prac ludzkich wieży,
Nie jak zabawkę ani jak naukę,
Lecz jak najwyższe z rzemiosł apostoła
I jak najniższą modlitwę anioła.
....................................................................................
- Ubogi poeta zakochał się nieszczęśliwie w światowej damie, postaci znanej w całej Europie , podążał jej
śladem po europejskim kontynencie. Podaj imię i nazwisko wielkiej miłości Norwida.
....................................................................................
- Podaj tytuł wiersza, z którego pochodzi fragment:
"Cyprysy mówią, że to dla Julietty,
Że dla Romea ta łza znad planety
Spada - i groby przecieka..."
....................................................................................
- Norwid napisał wiersz utrzymany w konwencji starożytnego rapsodu, w którym przywołuje postać wielkiego
polskiego bohatera - podaj tytuł utworu oraz jego bohatera.
....................................................................................
- Cyprian Norwid to nie tylko poeta. Wymień inne gatunki sztuk pięknych, które uprawiał?
....................................................................................
- W roku 1853 Norwid wyjeżdża do Nowego Jorku. Jaką podjął tam pracę?
....................................................................................
- Podaj tytuł utworu, z którego pochodzi fragment:
I - oto - pieśń skończyłeś - - i już więcej
Nie oglądam Cię - - jedno - słyszę:
Coś?... jakby spór dziecięcy - -
- A to jeszcze kłócą się klawisze
O nie dośpiewaną chęć:
I trącając się z cicha,
Po ośm - po pięć -
Szemrzą: "Począłże grać? czy nas odpycha??..."
....................................................................................
- Podaj tytuł utworu z którego pochodzi poniższy fragment:
Do kraju tego, gdzie kruszynę chleba
Podnoszą z ziemi przez uszanowanie
Dla darów Nieba...
Tęskno mi, Panie
....................................................................................
- Kim dla Norwida była Zofia Węgierska?
....................................................................................
- Gdzie spędza Norwid ostatnie lata życia, podaj miejscowość i nazwę domu.
....................................................................................
ETAP II
- Podaj dokładną datę urodzin i śmierci Cypriana Norwida.
....................................................................................
- Matka Cypriana Norwida Ludwika Zdzieborowska była po kądzieli spokrewniona z królewską gałęzią, podaj jaką?
....................................................................................
- Norwid, jako uczeń piątej klasy gimnazjum przerywa naukę i przenosi się do szkoły malarskiej, czyjej?
....................................................................................
- Podaj tytuł wiersza, który uważany jest za debiut literacki Norwida.
....................................................................................
- W Warszawie Norwid zawiera pierwsze znajomości w środowisku literackim. Z jaką grupą literacką współpracuje?
....................................................................................
- Podaj tytuł wiersza, w którym poeta przywołuje historię szekspirowskich kochanków Romea i Julii.
....................................................................................
- Który z poematów Norwida stanowi traktat o sztuce?
....................................................................................
- Współcześni Norwidowi oraz następne pokolenie nie rozumieli jego twórczości. Dopiero Młoda Polska
rozprapagowała poezję Norwida. Kogo uważą się za odkrywcę poezji Norwida?
....................................................................................
- Norwid tworzy arcydzieła teatralne. Wymień przynajmniej dwa tytuły dramatów.
....................................................................................
- Norwid napisał wiersz - poemat w którym przedstawia filozofię życia ludzkiego w duchu chrześcijańskim.
Proszę podać tytuł utworu.
....................................................................................
- W 1859r. w Stanach Zjednoczonych zostaje skazany na śmierć John Brown, bojownik o prawa Murzynów. Norwid
reaguje oburzeniem. Brownowi poświęca dwa utwory liryczne, jakie?
....................................................................................
- "Awanturniki, facecjoniści, gawędziarze, pasibrzuchy, którzy jedzą, piją, grzyby zbierają i czekają,
aż Francuzi przyjadą zrobić im ojczyznę... Kobiet w tym arcywytworze narodowym dwie: jedna - metresa
petersburska, druga - panienka pensjonarka, i wyrostek bez profilu wyrobionego". O bohaterach jakiego
znanego utworu romantycznego wypowiada się Norwid?
....................................................................................
- W Paryżu Norwid poznaje Słowackiego, Chopina, Mickiewicza. Podaj tytuł eseju, w którym utrwalił to
spotkanie.
....................................................................................
- Podaj tytuł utworu z którego pochodzi fragment:
- Co piękne, nie jest to - mówił Maurycy -
Co się podoba dziś lub podobało.
Lecz co się winno podobać; jak niemniej
I to, co dobre, nie jest, z czym przyjemniej,
Lecz co ulepsza...
....................................................................................
- Podaj imię i nazwisko przyjaciela ostatnich lat życia Norwida, współmieszkańca, weterana powstania
listopadowego.
....................................................................................
ETAP III
- Wymień najważniejsze wydarzenia z życia C. Norwida.
- Przedstaw związki Norwida z romantyzmem.
- Wymień najważniejsze znane utwory C. Norwida.
- Wymień charakterystyczne motywy i tematy podejmowane w poezji C. Norwida.
- Przedstaw krytykę romantycznego wzoru patrioty w twórczości Norwida.
- Jak realizuje się kult ludzi wielkich w poezji C. Norwida?
- Jaką koncepcję historii zawarł Norwid w swojej poezji?
- Jaka polemika ma miejsce w wierszu Norwida pt. "W Weronie"?
- Podaj przykład utworu, w którym Norwid podejmuje temat miłości między dwojgiem ludzi.
- Jak rozumiesz piękno użyteczne w poemacie "Promethidion".
- Jak rozumiesz wymowę utworu Norwida pt. "Bema pamięci żałobny rapsod"?
- Jak zinterpretujesz "Fortepian Szopena" C. Norwida"?
- W jakich utworach można odnaleźć refleksję Norwida o sobie samym i własnym życiu?
- Jaką koncepcję artysty i sztuki propagował C. Norwid?
- Jak zinterpretujesz wiersz "Do obywatela Johna Brown".
- Na czym polega nowatorstwo poezji C. Norwida?
opracowała:
Grażyna Bogdan
Zespół Szkół nr 1
w Ciechanowie |
|
|