Aby dostawać nowości podaj e-mail: 
Zapisz:Wypisz
 
Szukaj: 
Na skróty
O agencji "SUKURS"
Publikacje
Prenumerata
Numery archiwalne
"Biblioteka w Szkole"
"Wszystko Dla Szkoły"
Bank przydatnych
materiałów
Stopka redakcyjna
KONTAKT
"Biblioteka w Szkole"
00-950 Warszawa
skr. pocztowa 109
bibliotekawszkole@wp.pl
tel./fax 0-22 832 36 12
tel. 832 36 11
Vademecum skomputeryzowanego nauczyciela bibliotekarza. Spis treści

Warszawa 2005

  • Od wydawcy
  • Wstęp
  • Podstawowe informacje o komputerach i oprogramowaniu (budowa komputera, osprzęt; oprogramowanie komputera; praca na komputerze: organizacja stanowiska, konserwacja sprzętu; bezpieczeństwo systemu operacyjnego, programu i danych – ochrona przed wirusami)
  • Zastosowanie komputera w bibliotece, specjalistyczne oprogramowanie biblioteczne (początki komputeryzacji polskich bibliotek; przegląd programów bibliotecznych; kryteria uwzględniane przy wyborze programu)
  • Przygotowanie do komputeryzacji biblioteki szkolnej (podejmowanie decyzji o komputeryzacji biblioteki; opracowanie projektu komputeryzacji)
  • Praca z programem bibliotecznym – komputeryzacja warsztatu informacyjnego (wdrożenie programu; opracowanie dokumentów; udostępnianie katalogu komputerowego czytelnikom)
  • Biblioteka – szkolne multimedialne centrum informacji (idea MCI na świecie i próby realizacji w Polsce; model MCI: zadania, lokal, personel, formy pracy; przekształcenie biblioteki w szkolne multimedialne centrum informacji; organizacja pracy w centrum, regulamin; odpowiedzialność materialna bibliotekarza za powierzony sprzęt; komputeryzacja a czytelnictwo)
  • Internet (krótka historia Sieci; podstawowe informacje; usługi internetowe; publikacja elektroniczna, e-book, biblioteka wirtualna; czasopismo elektroniczne; kryteria oceny informacji zawartych w internecie; serwisy internetowe przydatne w pracy nauczyciela bibliotekarza; udostępnianie internetu uczniom; witryna WWW biblioteki szkolnej)
  • Prawo autorskie w bibliotece
  • Dodatki (przepisy prawne; katalogowanie, normy; klasyfikacja dokumentów; przykłady komputeryzowania zbiorów bibliotecznych; relacja z przekształcenia biblioteki XI LO w Krakowie w szkolne centrum informacji; przykładowy regulamin SCI; przykłady scenariuszy zajęć bibliotecznych
  • Słownik
  • Indeks
  • Bibliografia


Władysław Marek KOLASA
Systemy dla bibliotek szkolnych i kryteria ich oceny

  1. Wstęp
  2. Programy, producenci, dystrybutorzy
  3. Ceny i wersje programów
  4. Wsparcie techniczne, szkolenia
  5. Obsługa standardów
  6. Moduły i funkcje
  7. Zakończenie

Zamówienia:

Agencja SUKURS, 00-950 Warszawa, skr. poczt. 109, tel./fax 0-22 832 36 12
e-mail: bibliotekawszkole@wp.pl

powrót